Kuidas valmistada tudengeid ette tegutsemiseks AI-st mõjutatud ärikeskkonnas?

EBS-i üliõpilased saavad praktilise õpikogemuse läbi reaalsete projektide, tiheda koostöö ettevõtjatega ning õppekavasse integreeritud ettevõtlus- ja arendusprojektide kaudu. Õppetöö on üles ehitatud nii, et tudengid ei omanda üksnes teadmisi, vaid arendavad ka praktilisi oskusi ideede valideerimisel, ärimudelite loomisel ja lahenduste turule viimisel. Spetsiaalsed arenguprogrammid toetavad neid ettevõtluse põhietappide läbimisel, pakkudes struktuuri ja juhendamist alates esmastest ideedest kuni toimivate lahendusteni.

Olulist rolli mängib ka EBS- i TooEarly venture studio, kus viiakse ideed edasi praktilisteks lahendusteks — valideeritud toodeteks, pilootprojektideks ja investeerimisvalmis ettevõtmisteks. Tudengeid toetatakse mentorluse, kiire prototüüpimise, esmase rahastuse, tööruumide ning turule ligipääsu võimalustega.

Nagu rõhutab EBS-i rektor Meelis Kitsing, peitub ärijuhtimise hariduse tulevik ettevõtliku mõtteviisi ja tehisintellekti oskuslikus ühendamises. See tähendab mitte ainult uute tehnoloogiate mõistmist, vaid ka nende rakendamist innovatsioonis, otsustusprotsessides ja uute ettevõtmiste loomisel — lähenemist, mis kujundab üha enam tänapäevast ärijuhtimise haridust.

Täispika artikli rektor Meelis Kitsingu mõtetega leiab siit: https://blog.efmdglobal.org/2026/04/15/estonian-business-school-rector-ai/